Games to Learn
Het project Games to learn biedt leerlingen de mogelijkheid om in een educatieve computergame hun kennis, vaardigheden en ervaring te vergroten. Daartoe zijn twee serious games, een ondernemersspel en een talenspel, doorontwikkeld.
De Ondernemersgame ‘Enterprise’ is een multiplayer online game. Dat houdt in dat je het spel op internet tegen meerdere tegenspelers speelt. Door dit spel te spelen in een klas met een docent die aan de hand van het spel een aantal ondernemerscompetenties kan uitleggen heeft het spel een toegevoegde waarde ten opzichte van andere leermiddelen.
Het Talenspel ‘Game Engels’ is het eerste MBO-onderwijsspel dat speciaal is ontworpen om Engels te leren. Het spel is een zogenoemd language-based adventure, een avontuur op basis van het gebruik van de Engelse taal door de spelers. Het verhaal speelt zich af op een vakantie-eiland. Twee tot vier spelers moeten vanachter hun eigen computer hun groeiende kennis gebruiken en samenwerken om missies succesvol af te ronden. Het spel wordt online gespeeld en voldoet aan het Europese Referentie Kader.
Een van de belangrijkste drijfveren waarom ROC West-Brabant met gaming als leermiddel is gestart was en is het inzicht dat er een grote kloof bestaat tussen de leefwereld van de lerende/de student/de leerling en de professionele wereld van het leren op school. Vanuit meta-perspectief betreft het items als vermindering van schooluitval/spijbelen, minder ziekteverzuim bij docenten, een grotere motivatie van studenten om een opleiding af te ronden.
Deelnemers aan het project waren:
- ROC West-Brabant: doorontwikkeling en verbreding van de games;
- ICT bedrijf GFO: doorontwikkeling faciliteren en uitbater;
- ICT dienstverlener IT Workz: ontwikkelen van kennis;
- Contentontwikkelaar Ranj: ontwikkelde tools inzetten voor ander producten en toepassingen;
- Bureau Atlas Advies projectmanagement: opbouwen kennisnetwerk en ontwikkelen methodiek.
De totale projectkosten bedroegen € 2.921.299,-. Aan het project is voor €1.093.580,- financieel bijgedragen door M&ICT.






